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観点別学習状況の評価に対する高校生の認識―高校生対象アンケートから―
永野拓矢・寺嶌裕登・橘 春菜・石井秀宗
令和7年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第20回)
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「観点別学習状況の評価とその可能性を考える―高等学校の立場から/大学の立場から―」（大学からのコメント） Invited
石井秀宗
大学入学者選抜改革推進委託事業シンポジウム
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親しい友人からのサポートに対する受け手の主観的な判断と援助要請スタイルの関連
藤野真行・石井秀宗
日本青年心理学会第32回大会
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研究者に知っておいてほしい統計分析の基礎知識 Invited
石井秀宗
豊橋創造大学2024年度第2回合同FD研修会
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Relationship between experimenter presence and examinees' emotional eating International conference
Nagahashi, H., & Ishii, H.
APS Global Psychological Science Summit
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会員会企画シンポジウム「心理尺度における順序関係・順序構造をめぐって」（指定討論）
企画：酒井恵子，話題提供：酒井恵子・戸田有一・松居辰則，指定討論：石井秀宗
日本教育心理学会第66回総会
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係留ビネット法における仮想人物の呈示法の違いが回答に与える影響―項目反応モデルによる検討―
清水友貴・上田皐介・石井秀宗
日本行動計量学会第52回大会
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反すう傾向を軽減させる活動に関する検討―性差に着目して―
近藤三由希・石井秀宗
日本心理学会第88回大会
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反すう傾向と性格特性および日常の活動との関連に関する研究
近藤三由希・石井秀宗
日本応用心理学会第90回大会
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How inquiry learning across chemistry and mathematics facilitates students’scientific thinking
Fujimura, N., Tachibana, H., Ishii, H., Ishikawa, K., & Tomaru, K.
33rd International Congress of Psychology
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名古屋大学における学校推薦型選抜について Invited
石井秀宗
第９回アドミッション・スペシャリスト能力開発研修会 九州大学
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志願者アンケート結果に基づく志願者動向
橘 春菜・永野拓矢・寺嶌裕登・石井秀宗
令和6年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第19回)
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『3要素・3観点』の大学入学者選抜に係る関連性について
永野拓矢・寺嶌裕登・橘 春菜・石井秀宗
令和6年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第19回)
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モバイル端末管理の機能を活用した環境配布型CBTの試験室での運用実験―Windows端末とChromebookを用いて―
寺尾尚大・石井秀宗，清水友貴・西郡 大・木村智志，播磨良輔
令和6年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第19回)
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不注意回答を含むデータを考慮した項目反応モデルの提案
清水友貴・石井秀宗
日本行動計量学会第51回大会
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高校現場における観点別学習状況の評価と大学入試活用への可能性―高校の進路・教務担当教諭を対象とした調査より―
永野拓矢・寺嶌裕登・橘 春菜・石井秀宗
日本テスト学会第21回大会
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Enhancing accuracy and robustness in the detection of differential item functioning through a Multi-Detectors Combination approach
Huang, S., Shimizu, Y., & Ishii, H.
JART2023
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高大連携活動に対する価値評定と大学生活の認識との関連―大学生を対象とした調査結果より―
橘 春菜・永野拓矢・寺嶌裕登・石井秀宗
令和5年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第18回) 2023.5.20
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観点別評価は大学入学者選抜に利用可能か―高校を対象とした調査より―
永野拓矢・寺嶌裕登・橘 春菜・石井秀宗
令和5年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第18回) 2023.5.20
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シンポジウム「大学入試における危機対応：災いと禍を乗り越える」のプレイバック―これまでの危機に学び，まだ見ぬ災禍に備える―
寺尾尚大・内田照久・石井秀宗・林 篤裕・中村裕行・立脇洋介・西郡 大・宮本友弘・久保沙織・倉元直樹
令和5年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第18回) 2023.5.20