所属
運営支援組織 国際本部 グローバル・エンゲージメントセンター 特任教授
職名
特任教授
外部リンク
セキグチ ミオ
関口 美緒
SEKIGUCHI Mio
研究分野 2
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人文・社会 / 言語学 / 意味論、構造論
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人文・社会 / 文化人類学、民俗学 / アメリカ民族学
経歴 9
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名古屋大学 グローバルエンゲージメントセンター 特任教授
2022年9月 - 現在
国名：日本国
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明治大学 法学部 兼任講師
2021年4月 - 2022年9月
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東京中央日本語学院 大学院進学コース 非常勤講師
2016年8月 - 2022年8月
国名：日本国
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東京都立大学 国際交流センター 非常勤講師
2015年9月 - 2022年8月
国名：日本国
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筑波大学 グローバルコミュニケーション教育センター 非常勤講師
2014年4月 - 2022年8月
国名：日本国
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University of Maryland Global Campus East Asian Studies Adjunct Professor
2013年12月 - 現在
国名：アメリカ合衆国
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Southwestern College School of Language, Literature, and Humanities Adjunct Instructor
2009年1月 - 2009年12月
国名：アメリカ合衆国
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Palomar College Department of World Languages Adjunct Instructor
2009年1月 - 2009年5月
国名：アメリカ合衆国
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Santa Ana College Department of Modern Languages Teaching Assistant
2008年8月 - 2008年12月
国名：アメリカ合衆国
学歴 4
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杏林大学 大学院国際協力研究科 博士後期課程
2010年10月 - 2014年3月
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Southwestern College Arts School/Location School of Wellness Exercise Science & Athletics Department
2009年9月 - 2009年12月
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Santa Ana College Liberal Arts Associate Degree
2007年2月 - 2008年8月
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University of California, Irvine English&Culture Certificate Program
2007年1月 - 2007年2月
国名： アメリカ合衆国
所属学協会 9
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映像メディア英語教育学会
2019年9月 - 現在
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Modern Language Association, U.S
2015年1月 - 2021年12月
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初級教授法研究会（川口義一早稲田大学名誉教授主催）
2014年4月 - 現在
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American Association of Teachers of Japanese, U.S.
2013年1月 - 2015年12月
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文法研究会（今泉喜一博士主催）
2010年1月 - 現在
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南カリフォルニア日本語教師会
2009年1月 - 2009年12月
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Go For Broke; National Education Center, U.S.
2007年8月 - 2009年12月
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言語と交流研究会
2006年9月 - 現在
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全米日系アメリカ人博物館
2005年9月 - 2009年8月
委員歴 2
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映像メディア英語教育学会 中部支部研究会企画委員長
2023年5月 - 現在
団体区分：学協会
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新宿区生涯学習スポーツ課 新宿区スポーツ環境会議委員
2014年4月 - 2023年3月
団体区分：自治体
受賞 14
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2022 Faculty Travel Grant Award ($500)
2022年3月 University of Maryland Global Campus Celaya Institute of Technology Lecture and meeting to the president municipal at Apaseo El Grande, GTO, Mexico >
SEKIGUCHI, Mio
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The Certificate in recognition of extraordinary contributions to UMGC Asia during the2020-2021
2021年6月 University of Maryland Global Campus
SEKIGUCHI, Mio
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2021 Asia Employee Recognition Award, Community & Customer Service Award
2021年5月 University of Maryland Global Campus
SEKIGUCHI, Mio
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2020-2021 the Outstanding Adjunct Faculty designation ($1000)
2020年11月 University of Maryland, U.S.
SEKIGUCHI, Mio
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2019 Faculty Travel Grant Award ($500)
2019年8月 University of Maryland Global Campus This grant in support 'The 1st Special Tohoku Area Study Session of the Association of Teaching English through Multimedia’ on Sep.29, 2019.
SEKIGUCHI, Mio
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2018 Faculty Travel Grant Award ($500)
2019年5月 University of Maryland Global Campus the 2nd J-CLIL Tohoku Chapter Conference held at the Tohoku University
SEKIGUCHI, Mio
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Acknowledgement
2019年3月 Instituto Tecnologico de Celaya, Mexico Lecture; Life & Work Program Conference
SEKIGUCHI, Mio
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The 2019 Teaching Recognition Award ($500)
2019年2月 University of Maryland Global Campus
SEKIGUCHI, Mio
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The 2018 Innovation Award (＄1500)
2018年11月 University of Maryland, U.S. Award for success of Hybrid& Live-streaming Lecture
SEKIGUCHI, Mio
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Acknowledgement
2018年3月 Instituto Tecnologico de Celaya, Mexico Life & Work Program Conference
SEKIGUCHI, Mio
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2017 Professional Achievement Award
2017年6月 University of Maryland, U.S.
SEKIGUCHI, Mio
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Testimonial
2017年3月 PsycoNova in Celaya, Mexico Physical Exercise Training for children’s mental disable JICA program
SEKIGUCHI, Mio
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2016 Professional Achievement Award
2016年6月 University of Maryland, U.S.
SEKIGUCHI, Mio
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サポートアワード
2009年3月 南加日本語教師学会後援
論文 20
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上級日本語学習者の待遇表現指導 : 誤用経験を参考に
関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 25 ) 頁： 37 - 49 2022年
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Innovative Solutions for Remote Education: Combining Live-Streaming and Hybrid Classes
セキグチ, ミオ, FRITZ, Brandon
Studies in foreign language education 42 巻 頁： 53 - 68 2020年3月
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<報告>中上級日本語学習者における創作活動:漫才の指導を通して
関口 美緒, スペイン ドリュー
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集 35 巻 頁： 45 - 53 2020年3月
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 23 ) 頁： 40 - 49 2020年
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 22 ) 頁： 1 - 11 2019年
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<実践報告> ビデオ制作を通して見えたグループ活動とその成果
関口 美緒
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集 33 巻 頁： 81 - 91 2018年3月
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<実践報告> マレーシア工科大学日本文化日本語研修報告 : 日本文化紹介を目指したサバイバルジャパニーズ学習
山本 千波, 近藤 幸子, 吉田 麻子, 関口 美緒
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集 33 巻 頁： 103 - 121 2018年3月
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上級中国人学習者における漢字誤記の実態調査—Mistakes in Kanji Writing among Chinese Advanced Learners
関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 21 ) 頁： 42 - 56 2018年
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<報告> 語彙教育向上を目指すイメージの言語化 : マンダラートをもちいた学習活動からみえてきたこと
関口 美緒
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集 32 巻 頁： 65 - 78 2017年3月
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 20 ) 頁： 64 - 76 2017年
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<報告> 基本文法の教室内学習と実践的言語運用について : 学習者制作映画における既習・未習文法分析
関口 美緒
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集 31 巻 頁： 159 - 171 2016年3月
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 19 ) 頁： 82 - 92 2016年
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初級レベルの会話における話題転換のための２つの理論 : 意味ネットワークとジョハリの窓 査読有り
関口美緒
筑波大学留学生センター日本語教育論集 30 巻 ( 30 ) 頁： 99 - 119 2015年2月
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 18 ) 頁： 53 - 68 2015年
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＜博士論文＞日本語心理動詞の研究 : 生理的・心理的現象から言語表現までを考える 査読有り
関口美緒
杏林大学大学院 2014年3月
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 17 ) 頁： 14 - 30 2014年
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心理動詞のアスペクト―局面指示体系による分析― 査読有り
関口美緒
杏林大学大学院論文集 ( 10 ) 頁： 1 - 19 2013年3月
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感覚のオノマトペ動詞 査読有り
関口美緒
杏林大学大学院論文集 ( 11 ) 頁： 1 - 19 2013年3月
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 16 ) 頁： 94 - 107 2013年
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関口 美緒
言語と交流 = Language and cultural exchange : journal of the Society for the Study of Language and Cultural Exchange ( 15 ) 頁： 1 - 13 2012年
書籍等出版物 2
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日本語・中国語・モンゴル語－日本語構造伝達文法・発展E-
今泉, 喜一, 関口美緒, 木村泰介他（ 担当： 共著 , 範囲: 感覚動詞と知覚動詞のアスペクト―局面指示体系による図示）
揺籃社 2021年4月 （ ISBN:9784897084558 ）
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日本語・中国語・印欧語-日本語構造伝達文法・発展D-
今泉, 喜一, 関口, 美緒, 木村, 泰介, 孫, 偉, 蒋, 家義（ 担当： 共著 , 範囲: 事象「歩く」と「走る」の異同）
揺籃社 2018年7月 （ ISBN:9784897084046 ）
MISC 2
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二世戦士の死―太平洋戦争：スティーブ横山
関口美緒
羅府新報 2010年4月
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ラストサムライ：ヘンリー池本
関口美緒
羅府新報 2009年12月
講演・口頭発表等 35
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アプリケーションを応用したオンデマンド型クラスのコミュニケーション作り
関口美緒
第27回 映像メディア英語教育学会全国大会 2022年11月6日
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2つのタイプのオンライン授業：HybridとFace to Face
関口美緒
第4回 CEGLOC Conference:2020年における語学教育：遠隔授業とブレンド型学習 筑波大学 2020年12月5日
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A short story video production activity and communication in an online class
関口美緒
ATEM東日本支部秋季例会 2020年9月13日
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Co-existence both Classroom Lecture and Internet Education-Project Work Japanese and Hybrid Class-
SEKIGUCHI,Mio, White Tra’Main
2019年2月16日
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速読における「母語読み」と「日本語読み」の相違
関口美緒
第5回 CEGLOC Conference 筑波大学 2022年12月3日
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講演 日本語教育とバディの役割 招待有り
関口美緒
東京都立大学 夏季日本語集中プログラム国際学生サポーター研修会 2022年6月7日
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英語を媒介語とした日本語教育：英語による学位プログラムの場合
ブッシュネル・ケード, 関口美緒
日本語教育シンポジュウム、筑波大学 2015年5月1日
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英語の視点と日本語の視点の比較
関口美緒
NIK日本語研究会, 第3回杏園祭、杏林大学大学院 2016年10月8日
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生理的限界点・閾値と局面変化完了認知基“タ”の関係
関口美緒
2013 AATJ 年次大会、サンディエゴ、米国 2013年3月21日
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日米のラブソングの視点の違い
関口美緒
第10回東日本支部大会、早稲田大学 2019年12月15日
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日本語心理動詞の特徴ー生理的・心理的現象から言語表出までー
関口美緒
NIK日本語研究会、杏林大学大学院 2014年1月15日
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日本語・英語使用によるビデオ制作活動での自然言語習得
関口美緒
第1回ATEM東北支部大会,東北大学 2019年9月29日
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日本語の心理動詞のアスペクト-心理動詞と複合動詞の共起関係-
関口美緒
第30回 NLK日本語研究会、杏林大学大学院 2011年10月24日
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日本語と日本文化 招待有り
関口美緒
グァナファト大学、メキシコ 2008年3月10日
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日本語と日本事情論 ２回シリーズ
関口美緒
メキシコ自治大学 レオン校 2019年3月
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日本と欧米のラブソングから見るコミュニケーション・アプローチ
関口美緒
第11回北海道支部大会, ATEM学会 2023年1月13日
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心理動詞のアスペクト
関口美緒
2012 AATJ年次学会,トロント、カナダ 2012年3月15日
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冬季日本語集中プログラムにおける日本語ポップカルチャークラス報告
黒田文彦, 大森優他
第2回東北支部大会、日本CLIL教育学会、東北大学 2019年6月15日
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中級日本語学習者に見られるグループ活動の問題点
関口美緒
NIL日本語研究会 第4回杏園祭、杏林大学大学院 2018年10月8日
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上級日本語学習者が誤解した日本語の待遇表現
第4回未来志向の日本語教育2.0 筑波大学CEGLOC,JSPS共同 2022年2月16日
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プロジェクトワーク日本語
関口美緒, 学生代表
第3回文化と言語のコラボレーション、筑波大学 2018年6月18日
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ビデオ制作クラスにおける言語の自然習得とモチベーション
関口美緒
東北支部第2回大会、日本CLIL教育学会、東北大学 2019年6月15日
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オンラインクラスにおけるリーダーの役割
関口美緒
第26回 映像メディア英語教育学会国際大会 2021年11月6日
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オンデマンド型クラスにおけるクラス内コミュニケーション―Voice Threadを用いて―
関口美緒
シンポジウム：第3回 未来志向の日本語教育2.0;筑波大学・大阪大学共同 2021年8月6日
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ZOOMオンライン授業における顔出し(カメラオン)の問題ー講師側の視点から―
関口美緒
シンポジウム：第2回『未来志向の日本語教育2.0』、筑波大学 2021年2月1日
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The Glass is Broken: Advances, Supports, and Intersectional ties for Women in Academia. 招待有り
SEKIGUCHI, Mio Panelis
University of Maryland 2022年3月29日
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The Characteristics of Japanese Psychological Verbs：Onomatopoeia-Verbs in five senses
関口美緒
NIK日本語研究会、杏園祭、杏林大学大学院 2013年10月12日
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Solo-life, Japanese Socio Studies 招待有り
SEKIGUCHI, Mio
Leon School, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Mexico 2021年3月
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Second Language Cognition Process: when the leader supports his classmates
SEKIGUCHI, Mio, VORAKAN, Chalaopak
第3回CEGLOC 言語習得と脳、筑波大学 2019年12月7日
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Onomatopoeia Expression and Culture in Japanese
SEKIGUCHI, Mio Interprotor, MARTINES, Carlos
Life & Work Program, Celaya Institute of Technology 2019年3月14日
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My Experience without Women’s Talent
SEKIGUCHI, Mio
Woman’s Equal Day, University of Maryland Global Campus 2020年8月27日
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Japanese and Japanese Culture
SEKIGUCHI, Mio Interprotor, MARTINES, Carlos
Life & Work Program, Celaya Institute of Technology 2017年3月14日
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How to demonstrate culture gaps between Asia and America in East Asian language courses
SEKIGUCHI, Mio, JASNY, Aaron
映像メディア英語教育学会 東日本支部春季例会 2021年3月21日
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Creative Instruction of Manzai’ in Japanese Classroom
関口美緒
第3回CEGLOC 言語習得と脳、筑波大学 2019年12月7日
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Combining Live-streaming and Hybrid Classes for Remote Education
SEKIGUCHI, Mio, Fritz Brandon
第2回CEGLOC学会、筑波大学 2018年12月8日
担当経験のある科目 (本学) 8
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日本語教育実践入門
23
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[G30]日本語表記2
2023
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[G30]日本語6
2023
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[G30]日本語5
2023
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[G30]日本語4
2023
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[G30]日本語3
2023
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【G30】アカデミック日本語２B
2023
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[G30]日本語2
2022
担当経験のある科目 (本学以外) 5
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Japanese 112 A701
2023年8月 - 2023年9月 （University of Maryland Global Campus）
科目区分：学部教養科目 国名：アメリカ合衆国
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Japanese 111 A742
2023年2月 - 2023年3月 （University of Maryland Global Campus）
科目区分：学部教養科目 国名：アメリカ合衆国
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Japanese 111 A714
2023年1月 - 2023年3月 （University of Maryland Global Campus）
科目区分：学部教養科目 国名：アメリカ合衆国
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Japanese 112 A321
2022年10月 - 2022年12月 （University of Maryland Global Campus）
科目区分：学部教養科目 国名：アメリカ合衆国
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Japanese 111 A307
2022年8月 - 2022年10月 （University of Maryland Global Campus）
科目区分：学部教養科目 国名：アメリカ合衆国
学術貢献活動 4
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映像メディア英語教育研究 第28号
役割：査読
ATEM会長 横山仁視 京都女子大学 2023年1月
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Go for Broke; National Education Center, CA, U.S.
役割：学術調査立案・実施, 保存・修復
Go for Broke,イノウエ、ダニエル、上院議員 2008年8月 - 2008年12月
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Discovering Your Japanese American Roots support for HASHIZUME, Cester
全米日系アメリカ人博物館, CA, U.S. 2007年7月
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功利主義と福沢諭吉―ホームレス自己啓発―
Writer and Rev. TANAKA Henry 2007年4月