Committee type：Academic society

Authorship：Principal investigator 

Grant amount：\7670000 （ Direct Cost: \5900000 、 Indirect Cost：\1770000 ）

2024年度においてはとくに、2023年11月に実施した大学生調査の分析を進める。自治体からは教職の魅力が発信される一方、大学生は必ずしも魅力を求めているのではなく、過重労働の解消を求めていると推察される。教職を志す大学生が今日の学校の労働状況をどのように受け止めているのか、また教職忌避の意識がどの段階でどのような理由から生まれてくるのかを明らかにして、志願者減少に歯止めをかける方途を検討する。また、長時間労働以外にも、教職離れにいかなる要因が作用しているのかについても検討を進める。
2024年度は、2023年11月に実施した「大学生の教職志向性に関する調査」の分析を多角的に進めた。
同調査の目的は、学校の長時間労働の実態が明らかになった今日、教職科目を履修してきた大学生は教職に対していかなる意識をもっているのかを明らかにすることである。
調査は、2023年11月15日～22日に、ウェブ調査（インターネットによるアンケート調査。株式会社マクロミルのウェブモニターを利用）を利用して実施した。調査対象は、教員免許取得に必要な科目を一つ以上取得したことがある大学3年生と4年生とし、回答者数は、大学3年生289人（女性196人、男性93人）、大学4年生331人（女性217人、男性114人）の計620人である。
分析の知見は次のとおりである。
教育実習での経験について、①20時を過ぎても学校に残って仕事をした、②指導教員から厳しい叱責を受けた、③教師としてのやりがいを感じた、それぞれの経験の有無と、④教師になりたくないと思うようになった（教職回避傾向）との関係性を調べた。①と④について、女子学生では、20時過ぎた場合が特異な反応を示し教職回避が57.4%に達し、20時過ぎなかった場合との間に統計的な有意差が確認できた。②と④も同様で、女子学生では、厳しい叱責があったケースが特異な回答を示し、教職回避傾向を強化している（有意差あり）。一方で③と④については、男子学生において、教育実習で教師としてのやりがいを感じられたことが、教職にとどまる効果を有意に発揮する。
総じて、教育実習においてネガティブな経験があった女子学生は教職回避傾向を高めるが、男子学生はネガティブな経験には左右されない。ポジティブな経験については、男子学生が教職へのコミットメントを維持・強化する。
2021年度に教員を対象にした働き方関連の調査を計画・実施し、2022年度に分析ならびに論考執筆や情報発信をおこなった。2023年度には教職志望の大学生を対象にした調査を計画・実施し、2024年度には研究グループとして複数の原著論文を執筆した。8月に開催された日本教育学会の第83回大会で発表した研究成果は、朝日新聞において報道されるなど関心を呼んだ。以上の状況から、研究は順調に進展していると評価できる。
2025年度は、これまでの教員調査ならびに大学生調査の分析をさらに進め、適宜論文や著書などのかたちで成果を発表する。

Authorship：Coinvestigator(s) 

Authorship：Coinvestigator(s) 

Authorship：Principal investigator 

Grant amount：\7670000 （ Direct Cost: \5900000 、 Indirect Cost：\1770000 ）

まず，Ⅰ-①について，2020年から公式に勤務時間管理が始まり，学校は減らない業務と勤務時間の規制という厳しい現実に直面している。残業の不可視化など，変容する現場の実態と課題を質問紙調査から把握する。Ⅰ-②について，教職志願者数や採用倍率の減少が進み，教員の質確保が懸念される。大学生における教職の忌避意識を質問紙調査から探る。
Ⅱについては，上記①と②の速報値を，迅速にウェブ記事等に発表し，また数百名規模の無料オンライン・イベントを開催し，世に向け広く危機の可視化と改善策の提案をおこなう。

Authorship：Coinvestigator(s) 

In this study, it was not possible to identify clear trends in the inter-regional disparities and municipal hierarchies in public library resources. However, through the organization of previous studies, this study found that public libraries are expected to play new roles, not only the traditional roles of reading and borrowing materials, but also the new roles of disseminating a variety of information and functioning as a place to stay. In order to examine the disparities in these new roles, this study analyzed an interview survey of A-prefecture public libraries and a user questionnaire survey of X-city libraries. As a result, this study indicated that public libraries are developing services for new roles, but that the usage situation and the need of new services may differ depending on the attributes of library users and the purpose of their visit.