論文 - 鷲見　幸美

小学校教科書に埋もれた比喩の身体性 招待有り

鷲見幸美

表現研究   ( 116 ) 頁： 30 - 39   2022年10月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

概念メタファーとメタファー表現―多様な言語文化背景をもつ子どもの教科学習支援に生かすための応用認知言語学的研究― 招待有り 査読有り

鷲見幸美

認知言語学研究   5 巻   頁： 27 - 52   2020年8月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

日本語多義語の分析と日本語教育への応用 招待有り

鷲見幸美

日本認知言語学会論文集   19 巻   頁： 465－480   2019年4月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

小学校理科教科書に見る「日常生活において見えない物理的事象」の捉え方―多様な言語文化背景をもつ子どもたちの教科学習支援に向けて－ Open Access

鷲見幸美, 松浦光

名古屋大学人文学研究論集   ( 8 ) 頁： 39 - 59   2025年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

DOI： 10.18999/jouhunu.8.39

Open Access

小学校社会科教科書における容器のメタファーー多様な言語文化背景をもつ子どもたちの教科学習支援に向けて－

鷲見幸美・松浦光

名古屋大学人文学研究論集   ７ 巻   頁： 47 - 67   2024年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

WEB版小学校教科書語彙リストの公開－学習支援での活用に向けて－

山本裕子・川村よし子・鷲見幸美

日本語教育方法研究会誌   30 巻 ( 2 ) 頁： 110 - 111   2024年3月

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担当区分：最終著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

小学校低学年教科書に見られる比喩

鷲見　幸美

名古屋大学人文学研究論集   ( ６ ) 頁： 41 - 56   2023年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

小学校社会科および理科の教科書語彙の特徴

山本裕子・川村よし子・鷲見幸美

日本語教育方法研究会誌   29 巻 ( 2 ) 頁： 6 - 7   2023年3月

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担当区分：最終著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

小学校社会科教科書の語彙調査ー社会科共通語彙の特徴を探るー

山本裕子・川村よし子・鷲見幸美

日本語教育方法研究会誌   29 巻 ( 1 ) 頁： 14 - 15   2022年9月

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担当区分：最終著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

「っぱなし」の意味分析 招待有り

鷲見　幸美

認知言語学の未来に向けてー辻幸夫教授退職記念論文集－     頁： 121 - 132   2022年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：論文集(書籍)内論文  

概念メタファー理論基づいた教科学習支援―抽象語の理解に向けて―

鷲見幸美, 松浦光

名古屋大学人文学研究論集   ( ４ ) 頁： 207 - 215   2021年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

『Essential Kanji for Science and Engineering Students - Vocabulary and Example Sentences -理工系留学生のための重要漢字字―単語と例文―』の作成

徳弘康代・西山聖久・レレイト　エマニュエル・服部淳・鷲見幸美

JSL漢字学習研究会誌   ( 第12号 ) 頁： 86-93   2020年3月

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記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

多義的複合動詞「見返す」の意味分析―意味ネットワークと分析可能性の観点から―

鷲見幸美

名古屋大学人文学研究論集   ( １ ) 頁： 289-304   2018年3月

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記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

多義語「見直す」の意味分析

鷲見幸美

論集：日韓学術交流会‐言語文化を巡って‐   ( 3 ) 頁： 27‐40   2017年2月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

多義動詞「ツケル」の指導についての一試案‐話し言葉における日本語母語話者の使用実態を踏まえて‐

鷲見幸美

言語文化論集   38 巻 ( 2 ) 頁： 33-46   2017年2月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

韓国人日本語学習者における多義動詞の使用―日本語母語話者との比較―

鷲見幸美

韓国日本言語文化学会2015年度秋季国際学術大会発表論文集     頁： 161－165   2015年11月

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記述言語：日本語  

多義動詞「カケル」の学習についての一考察―話し言葉における日本語母語話者の使用実態を踏まえてー 招待有り

鷲見幸美

日语教育与日本学   ６ 巻   頁： 54-63   2015年6月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

韓国人日本語学習者による多義動詞の使用—使用依拠モデルの観点からのKYコーパスの分析—

鷲見幸美

日韓学術交流会—言語文化を巡って—   ( 2 ) 頁： 49－61   2015年2月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

中国語を母語とする日本語学習者の多義動詞の使用—KYコーパスに見られる使用語義の広がり—

鷲見幸美

言語文化論集   36 巻 ( 2 ) 頁： 81-96   2015年2月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

中国語を母語とする日本語学習者の和語動詞の使用—KYコーパスの分析—

鷲見幸美

言語文化論集   36 巻 ( 1 ) 頁： 65－79   2014年11月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

多義語「見違える」の意味の動態

鷲見幸美

名古屋大学日本語・日本文化論集   ( 17 ) 頁： 41-59   2010年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

類義語ミアヤマル・ミマチガエルの意味分析

鷲見幸美

言語文化論集   32 巻 ( ２ ) 頁： 101-114   2010年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

日本語の歌詞に見る「心」の概念化

鷲見幸美

戯れのテクノロジー     頁： 73-80   2010年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

ミトオスの意味構造ー使用依拠モデルに基づくネットワークの記述ー 査読有り

鷲見幸美

ことばのダイナミズム（森雄一・米山正明・山田進・西村義樹、くろしお出版）     頁： 139-154   2008年9月

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記述言語：日本語   掲載種別：論文集(書籍)内論文  

認知言語学の使用依拠モデルに基づいて、多義語「ミトオス」の意味構造を分析した。ミトオスの意味構造は、プロトタイプ的意味を中心に、３つの拡張義、そして、抽象度、単位としての定着度の異なる５つのスキーマがネットワークを形成していることを明らかにした。

移動動詞に見る物理的空間の主観的把握ー「出る」「入る」「横切る」を例として

鷲見幸美

言語文化研究叢書ー日本語の魅力ー   7 巻   頁： 81-95   2008年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

経路位置関係を包入する移動動詞「出る」「入る」「横切る」を対象とし、これらの動詞の意味に反映された「話者の物理的空間の捉え方」を考察した。そして、これらの動詞は、経路（移動領域）の特性を表すが、その特性は物理的空間が内在させているものではなく、話者が主観的に解釈して見出すものであることを明らかにした。

類義語ミトオス・ミヌクの意味分析ー心はどこに隠れているのかー

鷲見幸美

言語文化論集   29 巻 ( ２ ) 頁： 364-376   2008年3月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

認知言語学的アプローチにより、類義関係にある複合動詞「ミトオス」と「ミヌク」の意味について、我々人間の認知能力を踏まえて、その共通点と相違点を明らかにした。また、両語の類義分析を通して、我々が「心」といった目に見えないものを、どこに隠れているものとして捉えているかを考察した。

移動を表す類義表現 査読有り

鷲見幸美

日本認知言語学会論文集   ５ 巻   頁： 584-587   2005年9月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

類義関係にある移動動詞を考察対象とし、豊富な例文に基づき、意味の分析・記述を行った。そして、「出る」と「入る」、「通る」と「過ぎる」の意味の違いは、意味をベースとプロファイルの関係で捉えることによって明確になること、移動動詞の意味の違いは空間の捉え方の違いを基盤としていることを導いた。

使役移動動詞の使用について 査読有り

鷲見幸美

日本認知言語学会論文集   ３ 巻   頁： 149-159   2003年9月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

日本語の使役移動動詞の使用について、考察対象を「移動の経路を含む使役移動動詞が、有情物を被使役者とし、物理的位置変化を引き起こす場合」に限定し、その意味的制約を考察した。先行研究から得られた知見を踏まえ、「個々の使役移動動詞がいかなる状況で使われるか／使われないか」を具体的に観察することにより、使役移動動詞使用の意味的制約について考察を深め、従来は説明のできなかった４つの現象が説明可能となった。

移動を表す日本語動詞の意味と格表示―「わたる」を例として―

鷲見幸美

中部大学人文学部研究論集   ( 10 ) 頁： 113-132   2003年7月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

日本語使役移動動詞「とおす」の多義構造 査読有り

鷲見幸美

日本認知言語学会論文集   １ 巻   頁： 99-109   2001年9月

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記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

認知言語学の主観主義的意味観に立ち、使役移動動詞「とおす」の多義構造を分析した。結果として、「とおす」に基本義の他、６つの拡張義を認めた。また、比喩による意味の拡張という観点から、意義間の相互関係を記述した。さらに、補助動詞としての用法や格助詞相当句としての用法も拡張義の延長上に位置づけられることを示した。

動詞「とおる」の多義構造 招待有り

鷲見幸美

日本語論究６　認識・表記・語彙（名古屋ことばのつどい編集委員会（編）、和泉書院）     頁： 127-150   1999年12月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：論文集(書籍)内論文  

動詞「ぬく」の多義構造

鷲見幸美

名古屋大学日本語・日本文化論集   ( 7 ) 頁： 1－40   1999年9月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

動詞「ひく」の分析

鷲見幸美

ことばの科学   ( 10 ) 頁： 185－203   1997年12月

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記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

テイルの意味機能

鷲見幸美

名古屋大学日本語・日本文化論集   ( 4 ) 頁： 41－63   1996年9月

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担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

「擬音語・擬態語＋する」動詞の分類

鷲見幸美

人文科学研究   ( 25 ) 頁： 97－119   1996年3月

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記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

日本語学習者の語彙学習のストラテジー

鷲見幸美

日本語研修コース修了生追跡調査報告書1994     頁： 103－111   1994年7月

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記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）