日本宗教学会

2018年4月 - 現在

アジア比較教育学会

1997年4月 - 現在

アメリカ比較教育学会

1997年4月 - 現在

インドネシアの高等学校における市民性教育

中田有紀・服部美奈

『アジアにおける市民性教育の標準化と多様化に関する国際比較研究』（科学研究費補助金　基盤B　平成31～令和3年度　研究代表者：小川佳万）中間報告書     頁： 1 - 21   2022年3月

インドネシアにおける2013年カリキュラムの施行とその展開過程

服部美奈、神内陽子、アユ・アズハリヤ、エル・アマンダ・デ・ユリ、アズミ・ムフリサフ

『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）』   67 巻 ( 2 ) 頁： 81 - 96   2021年3月

インドネシアにおけるホームスクール関連法規

服部美奈

科研費挑戦的研究（萌芽）（研究代表者：中島千惠）「公教育の次の段階の模索：共通の基盤形成に向けて」中間報告書     2021年3月

イスラーム社会における教育とジェンダー研究（特集 名古屋大学のジェンダー研究） 招待有り

服部美奈

『GRL Studies』   ( 3 ) 頁： 36 - 39   2021年3月

コメント２ 冷戦下のジェンダーにおける「解放」と「開発」（現代史部会「冷戦下のジェンダーと「解放」の問題－社会政策・社会運動の交叉地点から－」） 招待有り

服部美奈

『歴史学研究』   増刊号 (No.1007) 巻   頁： 140 - 143   2021年3月

インドネシアの公教育における卓越性と公正性－国際水準校の創設と廃止に焦点をあてて－（特集　自律的公設学校の国際比較） 招待有り

服部美奈

『比較教育学研究』   ( 61 ) 頁： 44 - 63   2020年7月

インドネシアの法学教育と法曹養成－一般系総合大学とイスラーム大学の比較の観点から－

服部美奈・神内陽子

『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）』   66 巻 ( 2 ) 頁： 173 - 198   2020年3月

インドネシア：国際水準校－国民教育における卓越性と教育の平等

服部美奈

」『平等と卓越性のバランス政策を軸とする自律的公設学校の国際比較』（科学研究費補助金　基盤B海外学術　平成27～30年度　研究代表者：中島千惠）最終報告書     頁： 101 - 128   2019年3月

インドネシアにおける法学教育－インドネシア大学法学部・ディポネゴロ大学法学部での調査を中心に－

島田弦・服部美奈

『科学研究費補助金基盤研究(B)「法整備支援重点支援対象国における法学教育」（研究代表者：四本健二、研究課題番号15H05176、平成27年度～30年度）』     頁： 7 - 30   2019年3月

「在日ムスリムによる地域交流－モスクでの聞き取り調査から」

子島進、服部美奈

東洋大学アジア文化研究所『アジア文化研究所研究年報』   2018年 巻 ( 53 ) 頁： 54(185)-66(173)   2019年2月

「インドネシアにおける高大接続プログラムの展開－国際共同学校 (Satuan Pendidikan Kerjasama:SPK) における国際プログラムに焦点をあてて－」

服部美奈

『アジアにおける大学入試の多様化と高大接続プログラムの標準化に関する国際比較研究』（科学研究費補助金　基盤B　平成27～29年度　研究代表者：小川佳万）最終報告書     頁： 121-134   2018年3月

トルコにおける宗教指導者養成－政府による取り組みと「ヒズメット（奉仕）運動」の展開

服部美奈、西野節男

名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）   64 巻 ( 1 ) 頁： 145-168   2017年10月

インドネシアの大学入試における入試科目と選抜方法の多様化

服部美奈

『アジアにおける大学入試の多様化と高大接続プログラムの標準化に関する国際比較研究』（科学研究費補助金　基盤B　平成27～29年度　研究代表者：小川佳万）中間報告書     頁： 100-121   2017年4月

20世紀初頭のインドネシア・イスラーム社会における近代女子教育の形成－「正典」をめぐる解釈とコミュニティのゆらぎ・再編－

服部美奈

歴史学研究会編『歴史学研究』   ( No.940 ) 頁： 13-23   2016年1月

「グローバル化する世界における教育と宗教者の役割－シンポジウムでの議論をふまえて－（特集２　公開シンポジウム　グローバル化する世界における教育と宗教者の役割）」 招待有り

服部美奈，西野節男

『比較教育学研究』   ( 50 ) 頁： 191-200   2015年2月

「小規模国家モルディブにおけるイスラーム教育の展開－グローバル・スタンダードと地域性の葛藤」

服部美奈

科研費補助金最終報告書（基盤Ａ「開発研究と地域研究の融合モデルの構築」研究代表者：山田肖子）     頁： 49-74   2014年3月

「オランダ植民地期インドネシアにおける学校体育とスカウト運動―1920年-1930年代」

服部美奈

服部美奈編著『アジアのムスリムと近代（２）－1920-1930年代の世界情勢とマレー世界』SIAS Working Paper Series 22 (NIHU Program Islamic Area Studies),上智大学アジア文化研究所・イスラーム研究センター     頁： 45-62   2014年3月

「現代インドネシアにおけるイスラーム指導者養成の課題－西ジャワのプサントレンの事例から」

服部美奈、西野節男

『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）』第60巻第２号   60 巻 ( 2 ) 頁： 85-104   2014年3月

Strengthening National Identity and Globalization through Education Dilemma and Challenges of the Maldives as a Small Nation

Hattori Mina

Hattori Mina (ed.) Strengthening National Identity through Language, Literature, and History, International Seminar Proceeding, Faculty of Humanities, Diponegoro University     頁： 17-31   2014年2月

「「イスラームと女性」研究の新動向－東南アジア・インドネシアから－（海外の新潮流）」

服部美奈

ジェンダー史学会編『ジェンダー史学』，第8号(2012)   ( 8 ) 頁： 97-104   2012年10月

「『ジャウハラ Djauharah』創刊号（1923）巻頭言－Berguna Untuk Bangsa Perempuan」（新井和広と共著）

新井和広、服部美奈

『ジャウィ文字でつながる東南アジア・イスラーム世界－ジャウィ定期刊行物創刊号巻頭言－（NIHU Program Islamic Area Studies SIAS Working Paper Series 12）』，新井和広編著，上智大学アジア文化研究所・イスラーム研究センター     頁： 61-83   2012年5月

Tradition of Kitab Learning at Pondok Pesantren in Indonesia: Focus on its Learning Style

Hattori Mina

Comparative Study of Southease Asian Kitabs: Papers of the Workshop held at Sophia University, Tokyo, Japan on October 23, 2011 (NIHU Program Islamic Area Studies SIAS Working Paper Series 14), Sugahara Yumi (ed.), Institute of Asian Cultures- Center for Islamic Studies, Sophia University     頁： 47-70   2012年5月

「イスラーム世界からみた歴史的転換点としての2011年－グローバル社会における人間の尊厳と教育」（特別講演）

服部美奈

日本グローバル教育学会編『グローバル教育 Global Education』Vol.14   14 巻   頁： 2-16   2012年3月

「マレーシア（クランタン州）におけるイスラーム教育の発展に関する一考察」（共著：服部美奈，西野節男，小林忠資）

服部美奈、西野節男、小林忠資

『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）』第58巻第2号（2011年度）   58 巻 ( 2 ) 頁： 95-117   2012年3月

「リソースとしての海外教育研究交流と比較教育学教育の多様化（課題研究1「比較教育学は学士課程でどのように教えられているか」）」

服部美奈

日本比較教育学会編『比較教育学研究』     頁： 183-198   2012年1月

「高等教育の一大市場を形成する底力，先を見据えた人材育成戦略－インドネシアの高等教育戦略」（アジアの高等教育事情　ダイナミック・アジア9）

服部美奈

『リクルート　カレッジマネジメント』（165，2010年11－12月号）   ( 165 ) 頁： 42-45   2010年11月

インドネシアにおける国民教育の歴史的展開－スハルトの「開発」体制から「改革（Reformasi）」体制への移行－

服部美奈

東洋大学アジア地域研究センター『学術フロンティア報告書』     頁： 244-260   2010年3月

日本で育つムスリム児童の教育－愛知県の事例

服部美奈

『アジア遊学』　（特集　日本で暮らす外国人－地方都市の日系人・アジア人）   ( 117 ) 頁： 145-151   2008年12月

公立小学校との連携がもたらす新しい外国人学校の形態―ホライゾン・ジャパン・インターナショナルスクール

服部美奈

科研最終報告書『多文化する社会における外国人学校の位置取りのポリティクスに関する国際比較研究』（平成17～19年度科学研究費補助金基盤研究（Ｂ）研究代表者：服部美奈）     頁： 352-364   2008年3月

国際学校の国民教育的機能－マレーシア国際イスラーム学校と併設するスティア・ブディ学校

服部美奈

『学術フロンティア報告書 2007年度』東洋大学アジア文化研究所     頁： 96-109   2008年3月

「意図せざる覚醒？蘭領東インド期＜近代的女子イスラーム学校＞の誕生」

服部美奈

『歴史学研究』   2007年10月増刊号 巻 ( No.833 ) 頁： 113-122   2007年10月

*Religious Jawi Documents in Minangkabau

Mina Hattori

SIAS Working Paper Series 1, NIHU Program Islamic Area Studies, Proceedings of the Symposium on Bangsa and Umma: A Comparative Stusy of People-Grouping Concepts in the Islamic Areas of Southeast Asia, May 12,13 & 19, 2007, Tokyo and Kyoto, , Section for Islamic Area Studies, Institute of Asian Cultures, Sophia University     頁： 25-39   2007年10月

*在日インドネシア人ムスリム児童の宗教的価値形成－名古屋市における自助教育活動の事例から－

服部美奈

神田外語大学異文化コミュニケーション研究所『異文化コミュニケーション研究』   ( 19 ) 頁： 1-28   2007年3月

インドネシアにおける新しい学校教育構想と公私協働の展開－地域社会との協働と教育機関のネットワーク化

服部美奈

科学研究費補助金「公私協働とネットワーク化による教育運営サポートシステムの構築に関する国際比較研究」研究成果報告書（平成16年－18年度　基盤研究A　研究代表者：宮腰英一教授）     頁： 233-245   2007年3月

Alternative Schools and National Education System in the Multicultural Society - Comparative Study among Japan, the United States and Malaysia

Chie Nakajima, Mina Hattori, Michio Sano

30th Pacific Circle Consortium 2006 Conference, Latinamerican Faculty of Social Sciences:Mexican Campus, 12 July 2006, Mexico City,proceedings     頁： 1-19   2006年7月

インドネシアにおけるグローバリゼーション対応の高等教育改革

服部美奈

科学研究費補助金「アジア諸国におけるグローバリゼーション対応の高等教育改革戦略に関する比較研究」研究成果報告書（平成14年－15年度　基盤研究B1　研究代表者：大塚豊教授）     頁： 79-93   2004年3月

インドネシアにおける基礎教育普及の現状と課題－９年制義務教育達成のための学校外プログラム－

服部美奈

科学研究費補助金「発展途上国における基礎教育のカリキュラム・プログラムに関する研究－女子教育を中心に－」研究成果報告書（平成13年－15年度　基盤研究B　研究代表者：大津和子教授     頁： 157-174   2004年3月

インドネシアにおける高等教育の民営化の現状と課題－国立大学法人化の問題を中心に－」（資料：「法人としての大学の決定に関する政令1999年第61号」）

服部美奈

科学研究費補助金「アジア諸国における中等・高等教育の民営化に関する実証的比較研究－その特質と問題点に関する考察－」研究成果報告書（平成13－14年度　基盤研究B1　研究代表者：村田翼夫教授）     頁： 55-70   2003年3月

蘭領東インド期西スマトラ州のジャウィ文書－20世紀前半のイスラーム関連出版物を中心に－

服部美奈

上智大学アジア文化研究所『上智アジア学』   20 巻   頁： 45-62   2002年12月

インドネシアのジャウィ文書に関する目録解題

服部美奈、奥島美夏、青山亨、菅原由美　他

上智大学アジア文化研究所『上智アジア学』   20 巻   頁： 231-241   2002年12月

インドネシアにおける国立大学の法人化に関する重要法規資料集」科学研究費補助金「アジア諸国における中等・高等教育の民営化に関する実証的比較研究－その特質と問題点に関する考察－

服部美奈

研究成果報告書（中間報告書）（平成13年－14年度　基盤研究B1　研究代表者：村田翼夫教授）     頁： 69-102   2002年3月

日本占領期教育関係文献目録－インドネシア編

服部美奈

科学研究費補助金「「大東亜戦争」期における日本植民地・占領地教育の総合的研究」研究成果報告書（平成10－12年度　基盤研究B1　研究代表者：槻木瑞生教授）     頁： 261-270   2001年3月

イスラームの越境性とローカル・アイデンティティ－インドネシアにおけるグローバル・インパクトの一側面－

服部美奈

科学研究費補助金「アジア諸国の国民教育におけるグローバル・インパクトに関する比較研究－中等学校カリキュラム改革を中心に－」研究成果報告書（平成11－12年度　基盤研究Ｂ2　研究代表者：西野節男教授）     頁： 131-140   2001年3月

インドネシアにおける「開発と女性」政策とイスラーム

服部美奈

『岐阜聖徳学園大学紀要』   40 巻   頁： 77-90   2001年2月

インドネシア・スカルノ体制期におけるイスラーム教育機関の変容－ディニア・プトリ（1945－1965年）を中心に－

服部美奈

『岐阜聖徳学園大学紀要』   39 巻   頁： 118-133   2000年2月

イスラームにおける新生児観―フィトラ（fitrah）概念を中心に－

服部美奈

『岐阜聖徳学園大学紀要』   38 巻   頁： 51-66   1999年9月

オランダ植民地教育”Onderwijs“に対するインドネシア人教師の受容と疑問－雑誌『Aboean Goeroe-Goeroe』（1927－1931）分析を中心に－

服部美奈

『名古屋大学教育学部紀要（教育学科）』   43 巻 ( 2 ) 頁： 197-216   1997年3月

イスラームにおける通過儀礼と宗教教育に関する序論－インドネシア・西スマトラ州パリアガン村における事例研究－ 査読有り

服部美奈

日本比較教育学会編『比較教育学研究』   ( 22 ) 頁： 139-151   1996年6月

女子イスラーム教育における「近代性」の創出と展開－インドネシア・西スマトラ州のケース・スタディ－ 査読有り

服部美奈

日本比較教育学会編『比較教育学研究』   ( 21 ) 頁： 83-94   1995年6月

『イスラーム教育改革の国際比較』(日下部達哉編著）

服部美奈（第3章）（ 担当： 分担執筆 ,  範囲: 第3章 インドネシアにおけるイスラーム教育改革－制度化されない教育の伝統のゆくえ－）

東信堂  2022年2月 

『コミュニティの創造と国際教育＜日本国際教育学会創立30周年記念論集＞』（学会創立30周年記念編集委員会編、佐藤千津編著） 査読有り

服部美奈（章執筆）（ 担当： 分担執筆 ,  範囲: 第3章　インドネシアにおける共有価値としての「寛容」の醸成－市民性教育と宗教教育の教科書に焦点をあてて）

明石書店  2021年10月 

教育原理を組みなおす―変革の時代をこえて

服部美奈（第15章、終章）、編者（松下晴彦、伊藤彰浩、服部美奈）（ 担当： 共編者(共編著者) ,  範囲: 「第15章　ポスト世俗化社会における宗教教育」、「終章　ポスト変革の時代の「教育の未来」－よい教育とはなにか」）

名古屋大学出版会  2021年10月 

『よくわかる高等教育論』（やわらかアカデミズム・＜わかる＞シリーズ）橋本鉱市・阿曽沼明裕編著

服部美奈（ 担当： 分担執筆 ,  範囲: イスラームの大学）

ミネルヴァ書房  2021年3月 

『海外教育情報シリーズ・アジア編　第2巻　東南アジア』牧善愛編（大塚豊監修

服部美奈、アユ・アズハリヤ（ 担当： 分担執筆 ,  範囲: インドネシア－高まる教育熱とグローバル世界を生きる人格形成の中核としての「信仰」）

一藝社  2021年2月 

『教育とエンパワーメント』（イスラーム・ジェンダー・スタディーズ第3巻）

服部美奈・小林寧子編著（長澤栄治監修）（ 担当： 共編者(共編著者)）

明石書店  2020年12月 

『子どもと教育－近代家族というアリーナ（家族研究の最前線③）』

比較家族史学会監修、小山静子・児玉亮子編著（ 担当： 分担執筆）

日本経済評論社  2018年12月 

『改訂　未来に生きる教育学－変動期の教育の構築』

田中亨胤・越後哲治・中島千恵編著（ 担当： 分担執筆）

あいり出版  2018年10月 

『地域研究　多様性の教育学へ』（リーディングス比較教育学）

近藤孝弘・中矢礼美・西野節男編著（ 担当： 分担執筆）

東信堂  2018年6月 

『現代アジアの教育計画　補巻』

山内乾史・杉本均・小川啓一・原清治・近田政博編（ 担当： 分担執筆）

学文堂  2017年2月 

『アセアン共同体の市民性教育』

平田利文編（ 担当： 分担執筆）

東信堂  2017年2月 

『未来に生きる教育学－変動期の教育の構築』

田中亨胤・越後哲治・中島千恵編（ 担当： 共著）

あいり出版  2015年9月 

Crucial Issues and Reform in Muslim Higher Education

Rosnani Hashim and Mina Hattori (Eds.)（ 担当： 単著）

Kuala Lumpur: IIUM Press  2015年9月 

『ムスリマを育てる－インドネシアの女子教育』（イスラームを知る20）

服部美奈（ 担当： 単著）

山川出版社  2015年8月 

『教育と学びの原理－変動する社会と向き合うために』

早川操・伊藤彰浩編（ 担当： 単著）

名古屋大学出版会  2015年7月 

アジアの中等教育改革

馬越徹，大塚豊編（ 担当： 単著）

東信堂  2013年4月 

比較教育学の地平を拓く－多様な学問観と知の共働

山田肖子，森下稔編 （森下稔・鴨川明子と共著）（ 担当： 単著）

東信堂  2013年2月 

現代インドネシアを知るための60章（エリア・スタディーズ113）

村井吉敬，佐伯奈津子，間瀬朋子編（ 担当： 単著）

明石書店  2013年1月 

激動するアジアの大学改革－グローバル人材を育成するために

北村友人・杉村美紀編著（ 担当： 単著）

上智大学出版  2012年9月 

アジアの教員－変貌する役割と専門職への挑戦

小川佳万・服部美奈編著（ 担当： 単著）

ジアース教育新社  2012年5月 

家族と教育（ジェンダー史叢書２）

石川照子・高橋裕子編著（ 担当： 共著）

明石書店  2011年12月 

アジアを学ぶ‐海外調査研究の手法

鴨川明子編（ 担当： 共著）

勁草書房  2011年11月 

保育・教育を考える‐保育者論から教育論へ

越後哲治・田中亨胤・中島千恵編（ 担当： 共著）

あいり出版  2011年4月 

現代教育改革論‐世界の動向と日本のゆくえ

江原武一、南部広孝、深堀聡子、服部美奈（ 担当： 単著）

放送大学教育振興会  2011年3月  （ ISBN:978-4-595-13962-8 ）

東南アジア・マレー世界のイスラーム教育－マレーシアとインドネシアの比較

西野節男編（ 担当： 単著）

東洋大学アジア文化研究所・アジア地域研究センター  2010年3月 

アジア社会の発展と文化変容

東洋大学アジア文化研究所・アジア地域研究センター編（ 担当： 単著）

東洋大学アジア文化研究所・アジア地域研究センター  2010年3月 

*Education for Diverse Learners

Ramlee Mustapha, Norzaini Azman, Abdul Razak Ahmad (eds.)（ 担当： 単著）

Universiti Putra Malaysia Press  2009年10月 

日本のインドネシア人社会

奥島美夏編著（ 担当： 単著）

明石書店  2009年1月 

途上国における基礎教育支援　下　国際的なアプローチと実践

廣里恭史・北村友人編著（ 担当： 共著）

学文堂  2008年11月 

教育改革の国際比較

大桃敏行・上杉孝實・井ノ口淳三・植田健男編（ 担当： 共著）

ミネルヴァ書房  2007年9月 

*変貌するインドネシア・イスラーム教育

西野節男・服部美奈・中田有紀・竹内老子（ 担当： 共著）

東洋大学アジア文化研究所・アジア地域研究センター  2007年2月 

地域研究の課題と方法－アジア・アフリカ社会研究入門（実証編）

北原淳・竹内隆夫・佐々木衛・高田洋子編著（北川隆吉監修）（ 担当： 共著）

文化書房博文社  2006年12月 

現代アジアの教育計画　下

山内乾史・杉本均 編著（ 担当： 共著）

学文社  2006年5月 

アジアの就学前教育－幼児教育の制度・カリキュラム・実践

池田充裕・山田千明　編著（ 担当： 共著）

明石書店  2006年3月 

公民館・コミュニティ施設ハンドブック

日本公民館学会編（ 担当： 共著）

エイデル研究所  2006年3月 

*インドネシアの近代女子教育－イスラーム改革運動のなかの女性－

服部美奈（ 担当： 単著）

勁草書房  2001年2月 

書評　山口元樹著『インドネシアのイスラーム改革主義運動－アラブ人コミュニティの教育活動と社会統合 招待有り

服部美奈  

『東南アジア　歴史と文化』48 巻   頁： 127 - 131   2019年5月

インドネシアの高等教育戦略（アジアの高等教育事情　ダイナミック・アジアⅡ‐④） 招待有り

服部美奈  

『カレッジマネジメント』Vol.207 巻 ( 201711-12 ) 頁： 52 - 54   2017年11月

書評　秋葉淳編　『近代・イスラームの教育社会史 招待有り

服部美奈  

『イスラーム世界研究』10 巻   頁： 315 - 317   2017年3月

高等教育のリバース・ジェンダー・ギャップ(RGG)－インドネシア－ 招待有り

服部美奈

日本比較教育学会第58回大会、課題研究Ⅱ「高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」－東南アジアの国際比較－」、東北大学＆北海道大学共催（オンライン）   2022年6月26日  日本比較教育学会

「信仰する国民」の育成をめざすインドネシアの市民性教育－高校カリキュラムに着目して－

中田有紀・服部美奈

日本比較教育学会第58回大会、東北大学＆北海道大学共催（オンライン）   2022年6月26日  日本比較教育学会

インドネシアにおける女性の高学歴化－「ワークライフキャリア形成」とジェンダー

服部美奈

日本比較教育学会研究委員会主催オンライン・ワークショップ  2021年8月7日  日本比較教育学会研究委員会

義務教育とホームスクール規定の国際比較　インドネシア

服部美奈

日本比較教育学会ラウンドテーブル、日本比較教育学会第57回大会、筑波大学（オンライン）  2021年6月25日  日本比較教育学会

インドネシアにおけるイスラーム教育改革－プサントレン法（2019）をめぐる動きに着目して

服部美奈

日本比較教育学会第57回大会  2021年6月27日  日本比較教育学会

コメント－冷戦下のジェンダーにおける「解放」と「開発」 招待有り

服部美奈

2020年度歴史学研究会現代史部会「冷戦下のジェンダーと「解放」の問題－社会政策・社会運動の交叉地点から－」  2020年12月6日  歴史学研究会

「インドネシアにおける宗教の位置づけと宗教教育について」 招待有り

服部美奈

「大学と宗教」研究会（第3期）　第5回研究会 

「インドネシアの法学教育と法曹養成－一般系総合大学とイスラーム大学の比較の観点から」

服部美奈、神内陽子

日本比較教育学会第55回大会 

「インドネシア 国際水準校: 国民教育における卓越性と教育の平等」（課題研究Ⅱ 公教育制度の第３ステージへの模索～自律的公設学校の国際比較を通して～） 招待有り

服部美奈

日本比較教育学会第54回大会，課題研究 

Education in Japan's Remote Islands and Remote Areas as New Frontier 招待有り 国際会議

International Seminar: Strengthening of Maritime Culture and Historical Values in the Era of Global Competition, 

「インドネシアの国際水準学校の事例」ラウンドテーブルアジアにおける自律的公設学校と国民教育の関係性－国際比較の観点から－」

服部美奈

日本教育学会第76回大会ラウンドテーブル 

「マレー世界におけるコロニアリズムとイスラーム教育－植民地官僚の認識と経験から－」

服部美奈、西野節男

日本比較教育学会第53回大会 

「20世紀前半の蘭領東インド・イスラーム社会における「近代家族」と子ども観－雑誌『アイシャの声(Soeara Aisjijah)』(1926-1941)に焦点をあてて」 招待有り

服部美奈

比較家族史学会第61回春季研究大会（シンポジウム「子どもと教育」） 

Education in Small Islands and Coastal Areas: Focus on Mie and Aichi Prefecture (II)-Secondary and Tertiary Education 招待有り 国際会議

「トルコにおける宗教指導者養成－政府による取り組みと「ヒズメット（奉仕）」運動の展開」

服部美奈，西野節男

日本比較教育学会第51回大会 

「モルディブの教育に関する複合的アプローチによる比較教育学的研究－国際試験・カリキュラム・イスラーム・市民性」

森下稔，山田肖子，奥田久春，服部美奈

日本教育学会第73回大会 

Well-Being in Asia: Women Perspective

International Seminar Well-Being in Asia from Educational Perspective 

「アセアン統合と高等教育連携－グローバル人材育成の観点から－」

服部美奈

華東師範大学・名古屋大学大学院教育発達科学研究科共同セミナー 

「イスラームと健康をめぐる議論－1920~30年代の雑誌分析から」

服部美奈

南山大学外国語学部主催，アジア・太平洋研究センター/ 東南アジア学会中部例会共催セミナー「世界史の中のインドネシアを考える」(第3セッション「ムスリムと近代（1920－1930年代）」) 

Strengthening National Identity and Globalization through Education :Dilemma and Challenges of the Maldives as a Small Nation 国際会議

Hattori Mina

International Seminar: Strengthening National Identity through Literature, Language, and History 

Strengthening Character Values for an Outstanding National Civilization 国際会議

Hattori Mina

International Seminar on Exploring Character Education: Way and Methods 

「現代インドネシアにおけるイスラーム指導者養成の課題－西ジャワのプサントレンの事例から－」

服部美奈，西野節男

日本比較教育学会第49回大会 

「インドネシア・西スマトラのまちの「過去」－3人のミナンカバウ人の生活誌から（1890－1930年代）」

服部美奈

ラウンドテーブル5　「東南アジア地域研究と比較教育学－まちの「過去」から考える(2)」，日本比較教育学会第49回大会 

Citizenship Education in Indonesia in the Context of ASEAN Community

International Seminar:Education as Media of Socialization and Enculturation of Local Culture 

「インドネシアの通過儀礼にみるイスラームと地域文化の融合－その教育機能とジェンダーに着目して」

服部美奈

部人類学談話会第216回例会（テーマ：イスラームとジェンダー） 

Maintaining the Local and reflecting the Global in Islamic Education: A Comparison of the Maldives with Malaysia and Indonesia 国際会議

Hattori Mina

Comparative Education Research Centre Seminar 

Maintaining the Local and reflecting the Global in Islamic Education: A Comparison of the Maldives with Malaysia and Indonesia 国際会議

Hattori Mina

Comparative Education Research Seminar hosted by Ministry of Education, Republic of Maldives 

Education Reform toward a Cooperative Hybrid System:The Role of Muhammadiyah as a Community-based Educational Institution 国際会議

International Research Conference on Muhammadiyah (IRCM 2012) 

「1920~30年代インドネシアにおける西洋的身体観とイスラーム：女子体操とガールスカウト運動をめぐる議論」

服部美奈

人間文化研究機構NIHUプログラム・イスラーム地域研究上智拠点「東南アジア・ムスリムと近代」研究班　ワークショップ「アジアのムスリムと近代：1930年代を中心に」 

「モルディブにおける学校教育の展開と今日的課題」

森下稔，服部美奈，奥田久春，山田肖子

日本比較教育学会第47回大会 

Tradition of Kitab Learning at Pondok Pesantren in Indonesia:Focus on its Learning Style

NIHU (National Institutes for the Humanities) Program: Islamic Area Studies, SIAS (Center for Islamic Studies at Sophia University) Workshop on the Comparative Study of Southeast Asian Kitabs 

「イスラーム世界から見たグローバル社会と教育」

服部美奈

第19回日本グローバル教育学会全国研究大会（基調講演） 

The Functions of Islamic Higher Education toward Multi-cultural societies: A Comparative Analysis of the United Kingdom, and the Netherlands

International Seminar: Reforms in Islamic Higher Education in Meeting Contemporary Challenges  

「マレー世界のイスラーム高等教育改革－知の調和化と制度的接合の諸形態－」

服部美奈，西野節男

日本比較教育学会第4７回大会 

「声を媒体とする習得－インドネシアのプサントレンにおけるキタブ学習」

服部美奈

人間文化研究機構NIHUプログラム・イスラーム地域研究（上智大学イスラーム研究センターSIASグループ２研究会）「東南アジア・イスラームの展開」 

「ジャウィからみるマレー世界と知の伝播」

服部美奈

日本比較教育学会第46回大会ラウンドテーブルⅥ「マレー世界を旅する（2）－東南アジア・比較教育研究の可能性－」 

「価値多元化社会におけるイスラーム高等教育機関－インドネシアとマレーシア」

服部美奈，西野節男

日本比較教育学会第46回大会 

Function of Islamic Higher Education toward Multi-cultural society: Comparative Analysis of Indonesia, Malaysia, United Kingdom, and Netherlands 国際会議

Hattori Mina, Nishino Setsuo

14th World Congress of Comparative Education Society 

「現代ミナンカバウ社会におけるイスラームとアダット」

服部美奈

東南アジア学会2010年度春季大会（パネル3「学術研究と人道支援：2009年西スマトラ地震で壊れたもの・つくられるもの」）コメンテーター 

「流動性の高い社会における知の伝達と定着」

服部美奈

東南アジア学会2010年度春季大会（パネル3「学術研究と人道支援：2009年西スマトラ地震で壊れたもの・つくられるもの」）コメンテーター 

「東南アジア・イスラーム教育研究の展開と可能性」

服部美奈

「東南アジア・イスラーム研究の新しい展開へ向けて」 

Gender Issues in Islamic Education : Silent revolution in Indonesia 国際会議

Hattori Mina

Public Lecture: Universiti Kebangsaan Malaysia, Bilik Senat 

Comparative Study of Women Education in Japan and Indonesia 国際会議

Hattori Mina

UKM Seminar,Gerbang Minda, Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia 

Dimasukkannya Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Pada Sekolah Islam Wanita: Berdasarkan Jejak Pendiri Diniyyah Putri Rahmah el Yunusiyyah(Indonesian Language) 国際会議

Hattori Mina

International Seminar Toyo University and Diponegoro University. 

研究方法としての「教育生態学」

服部美奈

日本比較教育学会第45回大会，ラウンドテーブル「マレー世界を旅する－自己の定位と教育事象の記述をめぐって－」，東京学芸大学 

The meaning of Islamic schools for girls: Silent revolution in Indonesia 国際会議

Hattori Mina

International School under the Educational Reform for the Global Competition-Case Study of East and Southeast Asian Countries 国際会議

Pacific Circle Consortium, 32nd Annual Conference, Samoa National University 

"Difference" and "Equality" in modern context of Islamic gender interpretation:Case of Pesantren in Indonesia 国際会議

Hattori Mina

XIII World Congress of Comparative Education Societies (WCCES) in Sarajevo 

プサントレン・マドラサ・スコラの曖昧化する境界―インドネシア教育の構造的変化に関する考察―

中田有紀、西野節男、服部美奈

日本比較教育学会第43回大会（筑波大学） 

Towards More Democratic School Governance and the Public-Private partnership in Education:Comparative Analysis of Dilemmas among the United States, Japan, and Indonesia 国際会議

Pacific Circle Consortium, 31st Annual ConferenceJune 25-29, 2007 Hawaii Imin International Conference Center Honolulu, Hawaii 

意図せざる覚醒？　蘭領東インド期＜近代的女子イスラーム学校＞の誕生

服部美奈

2007年度歴史学研究会大会 近代史部門　学校教育と「マイノリティ」 

Religious Jawi Documents in Minangkabau

Hattori Mina

Symposium on Bangsa and Umma: A Comparative Study of People-Grouping Concepts in the Islamic Areas of Southeast Asia 

Potensi Perspektif Antropologi Dalam Kajian Islam di Asia Timur dan Asia Tenggara 国際会議

Hattori Mina

International Seminar Islam di Asia Timur dan Asia Tenggara 

Menuju ke Masyarakat Multikultural :Negosiasi antara Pendidikan Sekuler dan Pendidikan Islam bagi Orang Asing di Jepang 国際会議

Hattori Mina

International Seminar "Islamic Multicultural Education"in STAIN(Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri) Kudus 

Alternative Schools and National Education System in the Multicultural Society- Comparative Study among Japan, the United States and Malaysia 国際会議

Pacific Circle Consortium 2006 Conference in Mexico City 

変化する「外国人学校」の諸相－マレーシア・カンボジアの事例から－

服部美奈，堀江未来，北村友人，西野節男

日本比較教育学会第42回大会、広島大学 

曖昧化する境界：インドネシアにおけるマドラサの制度化とプサントレンの多様化

服部美奈

東南アジア史学会第75回春季研究大会 パネル「ムスリムはイスラームをどう学ぶのか」、名古屋大学 

インドネシアにおける義務教育制度の弾力的運用

服部美奈

日本比較教育学会第41回大会　課題研究Ⅱ「義務教育制度の弾力的運用に関する国際動向」提案者 

ムスリムの留学とネットワーク形成－インドネシアを事例として－

服部美奈

日本教育学会第62回大会　ラウンドテーブル「イスラーム世界の教育研究の可能性（その3）」企画者・提案者 

西スマトラのジャウィ文書：20世紀前半のイスラーム関連出版物から

服部美奈

自由企画シンポジウム「ジャウィ文書研究の可能性－壁としてのジャウィ、橋としてのジャウィ」東南アジア史学会第68回大会 

イスラーム教育のなかのジェンダー：インドネシアの事例から

服部美奈

日本教育学会第61回大会　ラウンドテーブル「イスラーム世界の教育研究の可能性（その２）」企画者・提案者 

インドネシア：高等教育改革と主要国立大学の選択的法人化

服部美奈

日本比較教育学会第38回大会　課題研究Ⅰ「東南アジア諸国における高等教育の民営化に関する比較研究」提案者 

東南アジア諸国におけるグローバル・インパクトと教育改革

西野節男，森下稔，服部美奈

日本教育学会第60回大会 

イスラーム世界の教育研究の可能性－西スマトラの近代女子学校研究から考える－

服部美奈

日本教育学会第60回大会　ラウンドテーブル「イスラーム世界の教育研究の可能性」提案者 

グローバル・インパクトと教育改革－地域の言語・文化と越境性を考える～インドネシアの事例から～

服部美奈

日本教育学会第59回大会　ラウンドテーブル「グローバル・インパクトと教育改革－地域の言語・文化と越境性を考える」提案者 

インドネシアにおける教育の『ローカリゼーション』－西スマトラのケース・スタディ

服部美奈

日本比較教育学会第34回大会　ラウンドテーブル「東南アジアの教育における『ローカリゼーション』－グローバル化時代の教育を読み解く視点－」提案者 

近代的イスラーム学校『マドラサ』における近代の意味－蘭領東インド・ミナンカバウにおけるマドラサの誕生と発展

服部美奈

日本教育学会第58回大会 

ムスリム女性の行動規範と教育をめぐる解釈と論争－蘭領東インド・ミナンカバウの1910年～1930年代

服部美奈

東南アジア史学会第61回大会 

女子プサントレンの教育空間にみられるクルアーン・ハディース解釈と意味づけ－インドネシアの事例から－

服部美奈

日本比較教育学会第33回大会 

東南アジア諸国におけるイスラム教育の伝統と変革－インドネシアのイスラム教育

服部美奈

日本比較教育学会第33回大会　ラウンドテーブルⅡ「東南アジア諸国におけるイスラム教育の伝統と変革」提案者 

イスラーム的人間形成と価値教育－インドネシアにおける伝統的教育文化の一つの事例－

服部美奈

日本比較教育学会第33回大会　課題研究Ⅰ「世界の教育に向けて－アジア・太平洋地域からの発信と貢献」提案者 

イスラームにおける通過儀礼と宗教教育－西スマトラ州パリアガン村のケース・スタディ

服部美奈

日本比較教育学会第31回大会 

インドネシアにおけるイスラーム女子教育－ディニア・プトリのmodernity 分析－

服部美奈

日本比較教育学会第29回大会 

文献紹介 西野節男・服部美奈編『変貌するインドネシア・イスラーム教育

書評:倉沢愛子著『インドネシア　イスラームの覚醒』

「今、等身大のイスラームを知る意味」朝日新聞2007年5月17日（木曜日）夕刊

インドネシア高等教育のグローバル戦略

文献紹介 Nishino Setsuo(ed.), Mengasuh Santriwati: Peranan Pesantren Sebagai Penjaga Tradisi

書評：Susan Blackburn, Women and the State in Modern Indonesia

書評:馬越徹編『アジア・オセアニアの高等教育』玉川大学出版部、2004

宗教に基礎をおくインドネシアの幼児教育

片倉もとこ代表編集『イスラーム世界事典』明石書店（項目執筆：ミナンカバウ族）

多様性のなかの統一を目指す大国インドネシア

「インドネシア近代高等教育の起源」（ウィリアム・カミングス / サルマン・カセンダ）

多元的価値と宗教間融和に対応する宗教知の創造と宗教教育の実践に関する国際比較研究

研究課題/研究課題番号：23H00926  2023年4月 - 2027年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(B)

服部 美奈, 松本 麻人, 宮崎 元裕, 中田 有紀, 濱谷 佳奈, 高橋 春菜

高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」現象―東南アジアの国際比較

研究課題/研究課題番号：23K22246  2022年4月 - 2026年3月

科学研究費助成事業  基盤研究(B)

鴨川 明子, 服部 美奈, 久志本裕子, 市川 誠, 森下 稔, 羽谷 沙織

東南アジア・ムスリム社会における「学校化」の教育社会史：植民地期の教育言説と女性

研究課題/研究課題番号：22K02335  2022年4月 - 2026年3月

科学研究費助成事業  基盤研究(C)

久志本裕子, 服部 美奈, 鴨川 明子, 山口 元樹, 坪井 祐司

高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」現象―東南アジアの国際比較

研究課題/研究課題番号：22H00975  2022年4月 - 2026年3月

科学研究費助成事業  基盤研究(B)

鴨川 明子, 服部 美奈, 久志本裕子, 市川 誠, 森下 稔, 羽谷 沙織

イスラーム教育によって創出されたムスリムネスの地域性と共鳴性

研究課題/研究課題番号：21H04413  2021年4月 - 2025年3月

科学研究費助成事業  基盤研究(A)

日下部 達哉, 河野 明日香, 清水 貴夫, 服部 美奈, 中島 悠介, 見原 礼子, 久志本裕子

インドネシア国立イスラーム大学における知の再編－一般諸学との融合形態に着目して－

研究課題/研究課題番号：20K02558  2020年4月 - 2025年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

服部 美奈

イスラーム・ジェンダー学と現代的課題に関する応用的・実践的研究

研究課題/研究課題番号：20H00085  2020年4月 - 2024年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(A)

長澤 榮治, 村上 薫, 森 千香子, 後藤 絵美, 鳥山 純子, 森田 豊子, 黒木 英充, 岩崎 えり奈, 小野 仁美, 服部 美奈, 岡 真理, 山崎 和美, 嶺崎 寛子, 鷹木 恵子, 高橋 圭, 細谷 幸子, 竹村 和朗, 幸加木 文, 岡戸 真幸

公教育の次の段階の模索：共通の基盤形成に向けて

研究課題/研究課題番号：19K21799  2019年6月 - 2025年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  挑戦的研究(萌芽)

中島 千惠, 服部 美奈, 杉本 均, 石川 裕之, 澤野 由紀子

東南アジア島嶼部における男子・男性のワークライフキャリア形成

研究課題/研究課題番号：19K02525  2019年4月 - 2025年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

鴨川 明子, 服部 美奈, 金子 奈央, 中田 有紀

アジアにおける市民性教育の標準化と多様化に関する国際比較研究

研究課題/研究課題番号：19H01639  2019年4月 - 2023年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(B)

小川 佳万, 長濱 博文, 松本 麻人, 服部 美奈, 中田 有紀, 石田 憲一, 小野寺 香, 大和 洋子

ムスリム居住地域で進行する主体的なイスラーム教育改革に関する地域間比較研究

研究課題/研究課題番号：17H02682  2017年4月 - 2021年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(B)

日下部 達哉, 河野 明日香, 服部 美奈, 中島 悠介, 見原 礼子, 清水 貴夫

イスラーム・ジェンダー学構築のための基礎的総合的研究

研究課題/研究課題番号：16H01899  2016年4月 - 2020年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(A)

長澤 榮治, 村上 薫, 松永 典子, 後藤 絵美, 鳥山 純子, 森田 豊子, 黒木 英充, 岩崎 えり奈, 服部 美奈, 岡 真理, 臼杵 陽, 山岸 智子, 嶺崎 寛子, 鷹木 恵子, 小林 寧子, 竹村 和朗

イスラーム思想のなかの「子ども」－ローカルな実践と思想にみる発達観の解明

研究課題/研究課題番号：16K13546  2016年4月 - 2020年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  挑戦的萌芽研究

服部 美奈

授業実践学の文化的基底に関する比較開発研究

研究課題/研究課題番号：15H03477  2015年4月 - 2020年3月

日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(B)

サルカルアラニ モハメドレザ, 石井 英真, 坂本 將暢, 服部 美奈, 久野 弘幸, 坂本 篤史, 柴田 好章, 中島 繁雄

法整備支援重点支援対象国における法学教育

研究課題/研究課題番号：15H05176  2015年4月 - 2019年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究B

四本 健二

アジアにおける大学入試の多様化と高大接続プログラムの標準化に関する国際比較研究

研究課題/研究課題番号：15H05197  2015年4月 - 2018年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究B

小川 佳万

平等と卓越性のバランス政策を軸とする自律的公設学校の国際比較

研究課題/研究課題番号：15H05201  2015年4月 - 2018年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究B

中島 千恵

西アフリカの口承と体験的学びの分析に基づく教育観の再構築

研究課題/研究課題番号：15K13200  2015年4月 - 2018年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  挑戦的萌芽研究

山田 肖子

インドネシアの災害後社会における生活再建と女性

研究課題/研究課題番号：26283007  2014年4月 - 2018年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究B

西 芳実

イスラーム宗教指導者の現代的養成と宗教間融和に関する国際比較研究 国際共著

研究課題/研究課題番号：24531064  2012年4月 - 2016年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究(C)

服部美奈

現代イスラーム高等教育機関の価値多元化社会への対応に関する国際比較研究

研究課題/研究課題番号：21530877  2009年4月 - 2012年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究(C)

服部　美奈

多文化化する社会における外国人学校の位置取りのポリティクスに関する国際比較研究

研究課題/研究課題番号：17402043  2005年4月 - 2008年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究（Ｂ）

服部　美奈

インドネシアにおける女子の就学とイスラームのジェンダー解釈の相関性に関する研究

研究課題/研究課題番号：14710200  2002年4月 - 2004年3月

日本学術振興会  科学研究費補助金  若手研究（Ｂ）

服部　美奈

国際社会文化基礎演習

2020

教育人類学研究Ⅰ

2020

比較教育論

2020

比較教育論

2011