所属
大学院教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 心理社会行動科学 准教授
大学院担当
大学院教育発達科学研究科
学部担当
教育学部 人間発達科学科
職名
准教授
ミゾカワ アイ
溝川 藍
MIZOKAWA Ai
学位 1
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博士（教育学） （ 2011年3月 京都大学 ）
研究キーワード 3
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心の理論
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情動
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認知発達
研究分野 1
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人文・社会 / 教育心理学
経歴 5
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名古屋大学 大学院教育発達科学研究科 准教授
2018年4月 - 現在
国名：日本国
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椙山女学園大学 人間関係学部 講師
2016年4月 - 2018年3月
国名：日本国
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明治学院大学 心理学部 助教
2012年4月 - 2016年3月
国名：日本国
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日本学術振興会（東京大学大学院教育学研究科） 特別研究員（PD）
2011年4月 - 2012年3月
国名：日本国
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日本学術振興会（京都大学大学院教育学研究科） 特別研究員（DC1）
2008年4月 - 2011年3月
国名：日本国
所属学協会 4
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日本心理学会
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日本発達心理学会
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日本教育心理学会
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日本パーソナリティ心理学会
委員歴 5
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日本発達心理学会 年次大会検討ワーキンググループメンバー
2023年9月 - 現在
団体区分：学協会
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Frontiers in Psychology (Emotion Science) Reviewer Editor
2021年6月 - 現在
団体区分：その他
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日本心理学会 専門別代議員（第2部門 発達･教育）
2021年3月 - 現在
団体区分：学協会
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日本発達心理学会 「発達心理学研究」編集委員
2017年2月 - 2018年12月
団体区分：学協会
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日本発達心理学会 国際研究交流委員
2016年2月 - 2017年12月
団体区分：学協会
受賞 4
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2023年8月 日本心理学会 受賞論文：Mizokawa, A. (2022). Japanese and British children's understanding of the social function of pretend crying. Japanese Psychological Research, 64(1), 27-39.
溝川藍
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2024年1月 日本心理学会 日本の幼児の感情理解の発達：日本語版 TEC（Test of Emotion Comprehension）を用いた検討
溝川藍, 子安増生, 古見文一
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平成27年度 発達科学研究教育奨励賞
2015年9月 公益財団法人発達科学研究教育センター
小宮あすか, 溝川藍, 後藤祟志
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British Psychological Society (BPS) Developmental Section Annual Conference Student Conference Bursary
2010年9月 British Psychological Society (BPS) Developmental Section Annual Conference 2010
溝川藍
科研費 11
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養育者による感情の社会化と幼児・児童の感情理解の発達
研究課題/研究課題番号：24K06471 2024年4月 - 2028年3月
学術研究助成基金助成金 基盤研究(C)
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
配分額：4550000円 （ 直接経費：3500000円 、 間接経費：1050000円 ）
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自分とは異なる他者と学び、育つ： 「多文化包摂コンピテンス」の発達過程と教育支援
研究課題/研究課題番号：22H01080 2022年4月 - 2026年3月
科学研究費補助金 基盤研究(B)
担当区分：研究分担者 資金種別：競争的資金
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日本の幼児・児童の感情理解の発達プロセスの解明
研究課題/研究課題番号：19K03226 2019年4月 - 2024年3月
学術研究助成基金助成金 基盤研究(C)
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
配分額：4160000円 （ 直接経費：3200000円 、 間接経費：960000円 ）
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児童期・青年期における後悔の予測・利用能力と社会的発達
2015年9月 - 2016年11月
公益財団法人発達科学研究教育センター（CODER） 平成27年度学術研究助成事業
小宮あすか, 溝川藍, 後藤祟志
担当区分：研究分担者
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幼児期・児童期における自他の心の理解の発達
研究課題/研究課題番号：15K17283 2015年4月 - 2019年3月
学術研究助成基金助成金 若手研究(B)
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
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Understanding, measuring, and promoting crucial 21st century skills: Global communication, deep learning, and critical thinking competencies
研究課題/研究課題番号：15H01976 2015年4月 - 2018年3月
科学研究費補助金 基盤研究(A)
担当区分：研究分担者 資金種別：競争的資金
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批判的評価能力と高次の心の理論および認知コストとの関連
研究課題/研究課題番号：25590178 2013年4月 - 2017年3月
学術研究助成基金助成金 挑戦的萌芽研究
担当区分：研究分担者 資金種別：競争的資金
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幼児期・児童期の感情表出の調整と他者の心の理解
研究課題/研究課題番号：245213 2013年
科学研究費補助金 研究成果公開促進費・学術図書
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
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幼児期における他者からの評価に対する情動的反応:認知発達と養育環境の影響の検討
研究課題/研究課題番号：24830090 2012年8月 - 2014年3月
科学研究費補助金 研究活動スタート支援
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
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対人コミュニケーションにおける情動的心の理解に関する発達心理学的研究
研究課題/研究課題番号：11J10622 2011年4月 - 2012年3月
科学研究費補助金
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
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幼児期・児童期における情動表出制御の理解
研究課題/研究課題番号：08J05751 2008年4月 - 2011年3月
科学研究費補助金
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金