論文 - 後藤 明史
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教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントVI 国際共著
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明
第30回大学教育研究フォーラム発表論文集 頁: 54 2024年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業者の授業改善III-道徳と国語の事例分析を通して-
平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 21 巻 頁: 19 - 30 2024年2月
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アイトラッキングカメラを用いた教師の一人称視点-- ある若手教師の授業改善 -- 査読有り
谷口正明, 後藤明史, 平山勉
名城大学総合研究所論文集 22 巻 頁: 53 - 62 2023年12月
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教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善III―小学校の事例分析に基づいてー
平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
日本教育方法学会第59回大会発表要旨 2023 巻 頁: 184 - 285 2023年10月
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教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントV 国際共著
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明
第29回大学教育研究フォーラム発表論文集 頁: 23 2023年3月
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研究報告インターネットと運用技術(IOT) 2023-IOT-60 巻 ( 9 ) 頁: 1 - 8 2023年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業者の授業改善II-道徳とプログラミングの事例分析に基づいて-
平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 20 巻 2023年2月
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名古屋大学における学生の利便性向上を目指した LMS 連携システムの開発
澤田 桂都, 山本 実央, 木迫 璃玖, 大平 茂輝, 後藤 明史, 戸田 智基
大学ICT推進協議会年次大会論文集 2022 巻 2022年12月
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教師の一人称視点を用いた授業分析ー初任教師と熟練教師の視野に着目してー
谷口正明, 後藤明史, 平山勉, 平山幸代, 中山真樹
日本教育方法学会第58回大会発表要旨 2022年10月
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教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善II―道徳とプログラミングの事例分析に基づいてー
平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
日本教育方法学会第58回大会発表要旨 2022 巻 頁: 178 - 179 2022年10月
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教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントIV
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明
第28回大学教育研究フォーラム 頁: 127 2022年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業者の授業改善-道徳とプログラミングの事例分析に基づいて-
平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 19 巻 頁: 25 - 39 2022年2月
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教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善―道徳とプログラミングの事例分析に基づいてー
平山勉, 後藤明史, 谷口正明
日本教育方法学会第57回大会発表要旨 2020 巻 頁: 136 - 137 2021年9月
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教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントIII
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明
第27回大学教育研究フォーラム 頁: 190 2021年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みV-授業者による事例分析に基づいて-
平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 18 巻 頁: 25 - 44 2021年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みV
平山勉, 後藤明史, 谷口正明
日本教育方法学会第56回大会発表要旨 2020 巻 頁: 148 - 149 2020年9月
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教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIV
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 17 巻 頁: 99 - 110 2020年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIV
平山勉, 後藤明史, 谷口正明
日本教育方法学会第55回大会発表要旨 2019 巻 頁: 126 2019年9月
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教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIII
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 16 巻 頁: 83-94 2019年3月
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教師の一人称視点映像を活用した教育実習事前指導の試み
平山 勉, 後藤明史, 谷口正明
第23回大学教育研究フォーラム 頁: 226-227 2017年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業の多元的記録・分析・構成方法の研究 (3)
後藤明史, 平山勉, 谷口正明
日本教育工学会研究会報告集 17 巻 ( 1 ) 頁: 531-534 2017年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試み
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
日本教育方法学会第52回大会発表要旨 頁: 104 2016年10月
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ティーム・ティーチングの授業実践を通した授業実践能力育成の可能性ー教師視点の映像記録を活用してー
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
名城大学教職センター紀要 13 巻 頁: 97-111 2016年3月
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授業満足度 100 点の事例分析に基づく大学授業スキルに関する一考察
平山 勉, 後藤明史
第22回大学教育研究フォーラム 頁: 216-217 2016年3月
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ティーム・ティーチングの授業実践を通した授業実践能力育成の可能性-教師視点の映像記録を活用して-
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
日本教育方法学会第51回大会発表要旨 頁: 143 2015年10月
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ユビキタス映像記録視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みV 査読有り
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
名城大学総合研究所紀要 20 巻 頁: 1-4 2015年3月
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ユビキタス映像記録視聴システムを活用した授業研究の試みIV
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
第21回大学教育研究フォーラム 頁: 152-153 2015年3月
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Sakaiと連携した動画配信サービスの導入
後藤明史, 太田芳博, 中務孝広, 田上奈緒, 大平茂輝, 出口大輔, 森健策
Ja Sakai カンファレンス 2015 2015年3月
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The research on multifactorial record, analysis and construction with teacher's view using an eye tracking camera system 招待有り
Tsutomu Hirayama, Akifumi Goto
Science Education in Various Contexts: The Next Genertaration NTNU-HU-SNU Joint Symposium on Science Education & The 17th HU-SNU Joint Symposium-Sattelite Session 頁: 67-70 2014年12月
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ユビキタス映像視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みIV
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
日本教育方法学会第50回大会発表要旨 頁: 73 2014年10月
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ユビキタス映像記録視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みIV 査読有り
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
名城大学総合研究所紀要 19 巻 頁: 129-132 2014年3月
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ユビキタス映像記録視聴システムを活用した授業研究の試みIII
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
第20回大学教育研究フォーラム 頁: 208-209 2014年3月
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名古屋大学におけるSakaiの利用状況およびリーディング大学院の活用事例の紹介
中務孝広, 太田芳博, 田上奈緒, 大平茂輝, 後藤明史, 出口大輔, 森健策
Ja Sakai カンファレンス 2014 2014年3月
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教師視点の映像記録を活用した授業の多元的記録・分析・構成方法の研究
後藤明史, 平山勉
JSET2015-1 頁: 200 2014年3月
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ユビキタス映像視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みIII
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
日本教育方法学会第49回大会発表要旨 頁: 116 2013年10月
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ユビキタス映像記録視聴システムを活用した授業研究の試みⅡ
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
第19回大学教育研究フォーラム 頁: 208-209 2013年3月
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名古屋大学におけるSakaiの活用事例の紹介
出口 大輔, 後藤 明史, 大平 茂輝, 太田 芳博, 田上 奈緒, 中務 孝広, 森 健策
Ja Sakai カンファレンス 2013 2013年3月
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ユビキタス映像視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みII
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
日本教育方法学会第48回大会発表要旨 頁: 116 2012年10月
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ユビキタス映像視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みII 査読有り
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
名城大学総合研究所紀要 ( 17 ) 頁: 163-166 2012年3月
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ユビキタス授業映像記録視聴システムを活用した授業研究の試み 査読有り
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
第18回大学教育研究フォーラム発表論文集 18 巻 頁: 71-72 2012年3月
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ユビキタス映像視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試み
平山勉, 後藤明史, 竹内英人
日本教育方法学会第47回大会発表要旨 頁: 107 2011年10月
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ユビキタス映像視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力支援の試み
平山勉、後藤明史、竹内英人
日本教育方法学会第46回大会発表要旨 頁: 96 2010年10月
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*ユビキタス映像視聴システムを活用した教育実習生の授業実践能力支援の試みⅡ
平山勉、後藤明史、竹内英人
日本教育方法学会第45回大会発表要旨 頁: 99 2009年9月
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*無線インターネット放送による中心商業地(名古屋市伏見・長者町地区)の活性化
第5回戦略的情報通信研究開発推進制度成果発表会プログラム 平成21 巻 2009年6月
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*天白-可児キャンパス間の遠隔講義システムを活用した教職履修学生の支援の試み
平山勉、後藤明史、竹内英人
日本教育工学会研究報告集 08-01 巻 ( 12 ) 頁: 71-78 2008年3月
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天白-可児キャンパス間の遠隔講義システムを活用した教職履修学生の支援の試み
平山勉、後藤明史、竹内英人
日本教育工学会研究報告集 08-01 巻 ( 12 ) 頁: 71-78 2008年3月
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視線と対象:ロボットへの学習者の視線行動の特徴を中心に
日本教育工学会研究報告集 08-01 巻 ( 12 ) 2008年3月
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視線と対象:ロボットへの学習者の視線行動の特徴を中心に
日本教育工学会研究報告集 08-01 巻 ( 12 ) 2008年3月
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*ユビキタス映像記録視聴システムを活用した教育実習生の授業実践能力育成支援の試み
平山勉、後藤明史、竹内英人
日本教育方法学会第43回大会発表要旨 頁: 56 2007年9月
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*授業記録アーカイブ・配信システムを活用した授業改善プログラムの開発 査読有り
名城大学総合研究所紀要 12 巻 頁: 151-154 2007年3月
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Flashを用いた日本語教材の開発体制
情報教育研究集会講演論文集 H18 巻 2006年11月
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スキルクリエータシステムを活用した教育実習生及び初任者教師の授業実践能力育成の試みII
日本教育方法学会第42回大会発表要旨 2006 巻 2006年10月
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スキルクリエータシステムを活用した教育実習生及び初任者教師の授業実践能力育成の試み
日本教育方法学会第41回大会発表要旨 2005 巻 2005年10月
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授業の多元的記録・分析・構成方法についての基礎的研究IV-「御幸山中学校」の授業実践の分析事例を通して-
教育システム情報学会研究会報告書 2005 巻 ( 2 ) 2005年7月
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「授業の多元的記録・分析・構成方法についての研究-講義収録自動アーカイブ・配信システムの活用-」
情報処理教育研究集会講演論文集 H16 巻 頁: 133-134 2004年
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授業の多元的記録・分析・構成方法についての基礎的研究Ⅲ -「御作小学校」・「御幸山中学校」の実践例を通して-
日本教育工学会研究報告集JET04-3 4 巻 ( 3 ) 2004年
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授業の多元的記録・分析・構成方法についての基礎的研究IIー大学授業の試みー」
教育システム情報学会研究報告 19 巻 ( 2 ) 頁: 43-49 2004年
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教育用コンテンツの開発システムと課題
江川智昭
情報処理教育研究集会講演論文集 H15 巻 2003年
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授業の多元的記録・分析・構成方法についての基礎的研究ー講義集録自動アーカイブ・配信システムを活用した教職授業の事例検討を通してー
日本教育工学会研究報告集 2 巻 ( 6 ) 頁: 11-16 2002年
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キャンパスポータルによる教育研究用情報基盤の高度化 査読有り
情報処理学会シンポジウムシリーズ分散システム/インターネット運用技術シンポジウム2002論文集 2002 巻 ( 5 ) 頁: 3-8 2002年
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マルチアングル映像記録を活用した授業観察視点の抽出-生活科の映像記録の分析を通して-
教育メディア研究 7 巻 ( 1 ) 2000年
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通信衛星を用いた言語教育の構想
「マルチメディアネットワークを利用した外国語教育」特定研究シリーズ名古屋大学言語文化部 7 巻 頁: 23-29 1997年
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言語文化部における教育機器を中心とした教育・学習環境
「言語文化情報の電子化とインターネット」特定研究シリーズ 名古屋大学言語文化部 6 巻 頁: 119-128 1996年
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授業の録画方法の検討-マルチカメラシステムによる記録事例をもとに-(共著)
日本教育工学会研究報告書 95 巻 ( 4 ) 頁: 9-14 1995年
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「誤解」の解消という視点から見た授業の構造(その1)-小学校社会科の授業を例として-
「誤解:その言語文化的諸相」特定研究シリーズ、名古屋大学言語文化部 5 巻 頁: 113-122 1995年
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言語教育における教育工学 -言語教育工学授業作品の分析-
名古屋大学言語文化部言語文化論集 15 巻 ( 2 ) 頁: 151-164 1993年
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授業における発言の分析 -授業研究の意義と系譜-
名古屋大学言語文化部「情報とコミュニケーション」特定研究シリーズ 4 巻 頁: 107-112 1993年
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授業における発言の分析-マルチメディア授業研究システムの開発(1)-
名古屋大学言語文化部特定研究シリーズ 3 巻 1992年