Papers - HEO Myeongja
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Discourse analysis about the personal territory of listener:A questionnaire survey of Japanese native speakers, Korean and Chinese Japanese Learners
Vol. 第26号 page: 1-18 2011.3
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( 26 ) page: 1-17 2011.2
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MIYAZAKI Keiko, NIHEI Tomoko, SUZUKI Hideaki, HEO Myeongja
The journal of Japanese Language Education Methods Vol. 18 ( 1 ) page: 46 - 47 2011
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聞き手の私的領域に関する言語行動の日韓中比較研究ー聞き手に対する依頼場面を中心にー
許明子
日本語教育世界大会2010(DVD) Vol. DVD版 page: . 2010.7
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日韓対照研究と日本語教育―話し手と聞き手との関係から見た日本語と韓国語の言語行動について―
許明子
日本語教育研究への招待 page: 273-288 2010.5
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Area studies Tsukuba ( 31 ) page: 25-44 2010
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共有感を作る韓国語、距離感を置く日本語
許明子
言語表現を通してみた韓日文化 page: 277-293 2009.12
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日本語学習者の中級レベル観
許明子;鶴町佳子
筑波大学留学生センター日本語教育論集第24号 ( 24 ) page: 19-34 2009.3
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( 24 ) page: 19-36 2009.2
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韓国の日本語教育現場を支援するための現職日本語教師の研修について―筑波大学における京畿道日本語教師の研修を通して
許明子・鶴町佳子;+許, 明子
日本語教育学世界大会2008予稿集3 page: 3-7 2008.7
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多人数クラスにおける文法授業実践報告―日本語中級前期J511、J514の学習者を対象として―
許明子・鶴町佳子;+許, 明子
筑波大学留学生センター日本語教育論集第23号 ( 第23 ) page: 41-51 2008.3
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韓国京畿道が九国語教育研修員現職日本語教師研修の実践報告―2006年度海外専門課程研修のプロジェクトワーク活動
許, 明子
筑波大学留学生センター日本語教育論集第23号 ( 第23 ) page: 107-121 2008.3
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韓国人日本語学習者の「(ら)れる」の使用に見られる誤用分析
許, 明子
文藝言語研究(言語篇)第53号 ( 第53 ) page: 51-61 2008.3
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韓国人日本語学習者の「(ら)れる」の使用に見られる誤用分析
許, 明子
文藝言語研究(言語篇)第53号 ( 第53 ) page: 51-61 2008.3
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京畿道外国語教育研修院現職日本語教師研修の実施報告
許, 明子
筑波大学留学生センター日本語教育論集第22号 ( 第22 ) page: 47-56 2007.3
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現職日本語教師を対象とした日本語研修プログラムの実践報告―2005年度筑波大学留学生センターにおける京畿道外国語教育研修院に本研修の実施について―
許, 明子
筑波大学留学生センター日本語教育論集第22号 ( 第22 ) page: 81-90 2007.3
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( 22 ) page: 81-90 2007.2
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( 22 ) page: 47-56 2007.2
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スモールテスト実施と日本人学生ボランティアを活用した日本語補講授業の試み
許, 明子;小河原, 世津;長谷川, 守寿
『筑波大学留学生センター日本語教育論集』第21号 ( 21 ) page: 97-110 2006.3
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韓国京畿道外国語教育研修院における現職日本語教師研修プログラム:京畿道外国語教育研修院現職日本語教師再研修のための研修実施報告―2005年度韓国国内研修の実施について―
許, 明子
『筑波大学留学生センター日本語教育論集』第21号 ( 21 ) page: 261-272 2006.3