論文 - 村尾 玲美
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Developing transferable skills and social intelligence through Theme-Based Cross Cultural Distance Learning 2008 Spring Semester. 査読有り
Michiko Nakano, Remi Murao, Annette Karseras Sumi, Mariko Yokota, Seiko Ito, and Darren Mcdermott.
Information Communication Technology Practice & Research 2007. JACET ICT Special Committee. 頁： 191-199 2008年3月
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フリーツールを利用したコロケーション学習
『2007年度ICT授業実践報告書』大学英語教育学会(JACET) ICT調査研究特別委員会 頁： 45-52 2008年3月
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NICEのレベル別データを用いたofの使用分析
村尾 玲美
杉浦正利（代表）『英語学習者のコロケーション知識に関する基礎的研究』日本学術振興会 平成17、18、19年度 科学研究費補助金 基盤研究（B）課題番号：17320084 頁： 91-104 2008年
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統語的観点から見た英文ライティングにおけるポーズ位置の分析：英語母語話者と日本人英語学習者の比較 査読有り
松野和子・村尾玲美・森田光宏・阪上辰也・村木恭子・大名力・杉浦正利
言語科学会 第九回年次国際大会予稿集 頁： 27-30 2007年
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音声言語の認識におけるプロソディと定型表現の役割
第32回全国英語教育学会 高知研究大会要綱集 頁： 467-470 2006年8月
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日本人英語学習者のライティングにおける産出単位の分析
村尾玲美・阪上辰也・大名力・松野和子・森田光宏・杉浦正利
言語科学会第8回年次国際大会予稿集 頁： 37-42 2006年
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ゲーティング法を応用した英語リスニング能力の要因分析 査読有り
18 巻 頁： 61-76 2006年
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L1 influence on learners' use of high-frequency Verb + Noun collocations. 査読有り
ARELE. Japan Society of English Language Education 15 巻 頁： 1-10 2004年
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英語学習者と母語話者の作文における基本動詞takeの使用パターン－学習者コーパスを利用したアプローチ－
名古屋短期大学研究紀要 42 巻 頁： 99-108 2004年